16 вересня відбувся другий день засідань команд психолого-педагогічного супроводу. Обговорено питання адаптації й розвитку учнів з ООП 3-А та 5-Б класів, створення сприятливого освітнього середовища та взаємодії з батьками і педагогами. Визначено короткотривалі й довготривалі цілі, спрямовані на покращення навчальних результатів, соціалізацію та успішну інтеграцію учнів у класний колектив. До роботи команд доєднались фахівці КУ ІРЦ №1 та ІРЦ №2.


